體罰-4

一周的奔波、奮戰，下午帶這群寶貝坐在八掌溪堤岸，數著一台又一台，北上南下奔馳而過的高鐵，童心不是小朋友專屬，隱藏在我內心的童心常常在公民議題最疲憊時跑出來，今天我跟這群寶貝共同等待高鐵的『卡通列車』，我們終於如願，我們師生～誰也看不清楚這台高鐵是哪個卡通人物，我們師生各自編織自己最喜歡的卡通人物在那台高鐵車廂上！

今天藉著外拍，讓他們抒發長期體罰的折磨，外拍前喊他們進去電腦教室午睡，這群孩子真的睡的好沈，不知是這二天老師們不再體罰，還是覺得外面有我們而有安全感。

我想跟菁寮國小的校長及老師們喊話：不要假惺惺跟這群寶貝道歉，寶貝是真的接受您們的道歉，寶貝們認為老師們都變善良了！！！

沒想到您們的道歉是：


老師1. 說：你們這樣告老師，會讓老師沒工作。

老師2. 說： 如果，體罰老師被換，新來的老師知道這件事，會放任您們，什麼是都會原諒您們。

聽到這裡..........一樣身為老師的我，我.......再度嘆一口無奈的氣！！

心裡不斷自問.........................

如果您們沒有體罰學生，為何要收起棍子

如果您們沒有體罰學生，為何要當學生阿公的面的拿東給學生吃，

如果您們沒有體罰學生，為何要改變您們的態度，

如果您們沒有體罰學生，為何寶貝們說：這二天上學沒有壓力，這二天老師們都很慈眉善目，都變善良了！

這些異常行為，只因～體罰事件已被申訴，有壓力的情況下，不得不做的『消毒』與『自保』，菁寮國小老師們，不是真心道歉外，至今還不知『學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權，國家應予保障，並使學生不受任何體罰及霸凌行為，造成身心之侵害。』！！

菁寮國小的翁校長，寶貝們沒有告老師，他們誠實說出上學的恐懼，以及長期被體罰的事實，為什麼到現在，菁寮國小上從校長到老師們～不覺得自己體罰有錯，還塞籠家長在社區放話中傷～保護他們的老師，菁寮國小的校長、老師生病了～需要被輔導！！

在菁寮國小學生身上，看到最棒的『寬容』，而菁寮國小的校長、老師們，在這事件學到什麼，學到『惺惺作態』，菁寮國小的老師們～教育學分『不及格』！！！！

被體罰學生，今天畫一張圖給我，對照這二天假慈眉善目的菁寮國小老師們～我不認為您們有成為『老師』的資格，您們玷污了『老師』的核心價值！！！