一群八、九年級的國中生，用他們可以了解的方式跟年輕的熱情，獻身在志願服務學習的努力上，沒有太多華麗辭藻的修飾，有的是一股發自內心純樸而自然的謙卑學習，踏實的為更美好的明天努力。
僅用這篇感想向『浴缸音樂會』的志工群和所有參與的人獻上敬意、傳遞感動。
文 / 金城國中環境資訊社 王昱茜
還記得一年級剛參加社團時，不知道什麼是志工服務，不知道怎麼跟長者接觸。但隨著服務次數的增加，經驗慢慢累積，從第一年重陽節的三代同堂活動到今年重陽節的長幼一家親，深深感覺自己得到最多的不僅僅是照顧長輩們技巧，更深刻體認志工服務的真正意義。
第一次的活動─『三代同堂』，與阿公阿嬤接觸初體驗，除了互動相當生疏，連說話都是一件充滿挑戰的事，在跟老人家們講話時都要比手畫腳，努力的想著這句話台語要怎麼講!我在想那一天的我，應該是這輩子最『動感』的一天吧。在陪伴的過程中，我深刻的體會到祖孫之間的情誼，那一天，每個人都累翻了，但卻很快樂。
接著農曆春節的拜年，我們拿著親手做的鞭炮與福袋，去德輝苑跟阿公阿嬤拜年。遇到了美國阿嬤鄧璐德，阿嬤年輕時就在德輝苑現址照顧痲瘋病患，現在年老了，竟然把房子捐出來蓋了德輝苑，讓更多的老人一起安享晚年。我們用帶著害羞和不太流利的英語跟他說話，美國阿嬤竟然是用台語跟我們說話，我心裡有一種不曾有過的感動。這次的活動，我最開心的是阿公、阿嬤都還記得我們，在拍攝拜年影片時，有幾位阿公、阿嬤們變得好活潑，氣氛真的很high，每位阿公、阿嬤都露出燦爛的笑容。
學期末時還有一個大活動，我們要遊說三年級學長姊們，將不用的課本書籍捐給環資社，環資社將這些書籍資源回收，去年我們回收的書籍約三千公斤，共獲得9000元的收入，買了60份點心，去探視獨居長者，那一天，同學們分組，在老師的帶領下分頭去探視，其實我覺得阿公、阿嬤有點寂寞，我在心裡想我要繼續延續活動，帶給更多阿公阿嬤快樂，希望我真的可以做到。
經過一年的經驗累積與學習，感覺有許多事是在校園裡學習不到的，是必須自己親自去做才能夠體會，才能夠真正學習到的。就像接下來的『浴缸音樂會』，不但要親自去擔任志工體驗學習，而且我發現我已經不再只是單純陪伴老人的小朋友，我可以為老人做更多的事，也能讓自己學習到更多甚至影響別人，大家一起加油。
